אגף הבחינות פרסם מועדי היבחנות בערבית שפה דבורה – אווטר למועד קיץ תשפ"ה – 2025.
בחינת ערבית ליהודים אווטר - שפה דבורה בשאלון - 18387 ההבחנות במועד קיץ תשפ"ה - 2025 נקבעו המועדים שלהלן:
ביום רביעי 19 במרץ 2025
ביום רביעי 2 באפריל 2025
דבר המפמ"ר
לציבור המורות והמורים לערבית ולעולם הערבים והאסלאם בבתי הספר העבריים שלום,
ברוכים הבאים לאתר הבית של המורים לערבית ולעולם הערבים והאסלאם.
חידוש והתחדשות הן אבני דרך בכל ארגון או חברה.
גם בהוראת הערבית ועולם הערבים והאסלאם מתבצעים תהליכים של חידוש והתחדשות בשל היותם תחומים רלוונטיים הנלמדים תוך קישור מתמיד לחיי היום-יום. עם התהליכים הללו נמנים עדכון תוכנית הלימודים המתחדשת לפי יעדי המשרד ודגשיו והחלת מבנה היבחנות חדש בבחינות הבגרות.
במרוצת השנים האחרונות וכן במהלך השנים הבאות יושם דגש על הטמעת ארבע מיומנויות השפה: קריאה, כתיבה, האזנה ודיבור בתהליכי ההוראה, הלמידה וההערכה אשר יכללו ידע, מיומנויות וערכים.
בהתאם לתוכנית הלימודים החדשה, אחד ההיבטים המרכזיים של הוראת הערבית בבתי הספר העבריים הוא חיזוק השיח בערבית דבורה הן בלמידה והן בהערכה בכל שכבות הגיל – יסודי, חטיבת ביניים וחטיבה עליונה. היבט מרכזי נוסף הוא שילוב הפדגוגיה הדיגיטלית החדשנית באופנים שונים בתהליכי ההוראה והלמידה, לרבות בתהליכי ההערכה, כפי שבא לידי ביטוי בבחינת הבגרות בעל-פה בשאלון המתוקשב.
לפיכך, פיתחנו את הפורטל החדש שלפניכם, אשר מותאם לשימוש קהילת המורים לערבית ולעולם הערבים והאסלאם והתלמידים בכל שכבות הגיל. בפורטל יש מגוון רחב של חומרי למידה, יחידות הוראה, עלוני פעילויות מקוונים, עיתונים אקטואליים להרחבת אוצר המילים בשכבות הגיל השונות, חומרי העשרה, פעילויות, מצגות מלוות הוראה ולמידה בנושאים שונים מתוכנית הלימודים, סרטונים ועוד. כלל החומרים מתכתבים עם הטמעת ארבע מיומנויות השפה – קריאה, כתיבה, האזנה ודיבור – ותרגולן לאורך הלמידה.
החומרים רוכזו ואוגדו במקום אחד מתוך מטרה שיסייעו למורים בתכנון תהליכי ההוראה והלמידה בערבית ובעולם הערבים והאסלאם ויאפשרו להם לגוון את הוראתם, כמו גם להתעדכן בחידושים ובדגשים המרכזיים בתחום הדעת.
אני מאחלת לכם הוראה מהנה ולתלמידיכם הצלחה והנאה בלמידה.
ד"ר סיגלית שושן
מפמ"ר ערבית ועולם הערבים והאסלאם בבתי הספר העבריים
מה חדש?
-
-
נבחנים אקסטרנים ונבחני משנה בערבית לבתי הספר העבריים ייבחנו החל משנת הלימודים תשפ"ה במבנה ההיבחנות הבא:
018371 (50% בחינה בכתב חיצונית) + 018282 (30% בחינה בכתב חיצונית הממירה הערכה חלופית) + 018387 בחינה בע"פ בערבית דבורה I-TEST ע"פ המבנה שפורט לכלל תלמידי ערבית.
התלמידים האקסטרנים ונבחני המשנה בערבית לבתי הספר העבריים ייבחנו ביום מועד בחינות הבגרות החיצוניות בכתב שיערכו במועד הקיץ בלבד, המפורסם על ידי אגף הבחינות, בכל השאלונים הנ"ל, כולל בבחינה בע"פ בערבית הדבורה I-TEST .
לידיעה, החל מקיץ תשפ"ה שאלון 018381 יבוטל.
אנא היערכות האקסטרנים ונבחני המשנה למבנה היבחנות זה.
המידע מפורסם בחוזר מפמ"ר תשפ"ה 1.
כמו כן ניתן לראות בפירסום בחינות בגרות לאקסטרנים ונבחני משנה. -
שלום רב,
אנו עומדים למנות ועדת מקצוע בתחום הדעת "ערבית ועולם הערבים והאסלאם" לשנים תשפ"ה- תשפ"ו, וזאת עד לתאריך 1.8.24.
ועדת מקצוע מורכבת מעד חמישה עשר חברים, בהם עד 6 אנשי אקדמיה ועד 6 מנהלים ומורים.
ככלל, מינוי לוועדה יהיה לתקופה של שנתיים ( בכפוף לנוהל מינוי הוועדה).
מנהלים, מורים או אנשי אקדמיה הסבורים שהם מתאימים ומעוניינים להציע את מועמדותם, מוזמנים לפנות לדוא"ל sigsh5@education.gov.il בצירוף קורות חיים, שני ממליצים ונימוק בדבר תרומתם הפוטנציאלית לוועדת המקצוע עד לתאריך 26.6.24 בשעה 12:00.
אין בכתוב התחייבות לקבל מי מן הפונים או חובה לנמק את קבלת המועמד או דחייתו (הפנייה היא לנשים ולגברים כאחד).
ניתן לעיין בנהלים למינוי ופעולת ועדת מקצוע או ועדות מקצוע לתוכניות לימודים באתר המשרד.
ד"ר סיגלית שושן
מפמ"ר ערבית ועולם הערבים והאסלאם -
מפרט התכנים מתוך ת"ל המתעדכנת בערבית לבתי הספר העבריים
מפרט תכני הלימוד בערבית ונושאי תרבות ערב ועולם הערבים והאסלאם, החל משנת הלימודים תשפ''ד, בכל שכבות הגיל ולפי כיתות הלימוד, מתוך תוכנית הלימודים המתעדכנת בתחום הדעת ערבית לבתי הספר העבריים. -
מבנה היבחנות בערבית לבתי הספר העבריים תשפ"ד
החל ממועד קיץ תשפ"ד, 2024 כלל הנבחנים בערבית לבתי הספר העבריים ייבחנו ע"פ מבנה ההיבחנות החדש ברמת 5 יח"ל ויכלול בחינה בכתב בהיקף של 50%, בחינה בעל פה בערבית דבורה בהיקף של 20% והערכה חלופית בהיקף של 30% מהציון. -
איגרת היערכות לבחינת הבגרות תשפ"ה
מבנה בחינות הבגרות בשנת הלימודים תשפ"ה
תוכניות לימודים
-
- תוכנית לימודים לבתי הספר היסודיים העבריים - תוכנית לימודים לכיתות ה-ו מעודכנת, לשנה"ל תש"ף
- תוכנית לימודים לחטיבת הביניים בבתי הספר העבריים
- תוכנית לימודים לחטיבה עליונה בבתי הספר העבריים
- תוכנית לימודים עולם הערבים והאסלאם בבתי הספר העבריים
- תוכנית לימודים עולם הערבים והאסלאם להשכלה כללית בבתי הספר העבריים
התוכנית להשכלה כללית ב"עולם הערבים והאסלאם" מיועדת לתלמידי בית הספר העברי. היא נחלקת לשתי תוכניות בנות 30 שעות כל אחת, היכולות להילמד בנפרד, אך גם משלימות זו את זו. שתי התוכניות עוסקות במדינות ערב ללא צורך בידיעת השפה הערבית. המדינות הנלמדות הן מדינות השוכנות בסמוך למדינת ישראל, אשר רוב תושביהן ערבים מבחינת מוצאם האתני והשפה הערבית היא שפתן הרשמית (למעט איראן).
התוכנית הראשונה עוסקת בשלוש מדינות חשובות הגובלות בישראל: סוריה, לבנון וירדן.
התוכנית השנייה עוסקת בשלוש מדינות בעלות השפעה רבה על העולם בכלל ועל ישראל בפרט והן: איראן, סעודיה ומצרים.
שתי התוכניות פותחות צוהר לאירועים בעלי משמעות לאזור המזרח התיכון, לאקטואליה ולסוגיות הרלוונטיות לחיינו כאזרחים במדינת ישראל. בכל אחת מן התוכניות יש הצעה למספר נושאים. המורים יבחרו מבין הנושאים המוצעים את אלה שבהם הם רוצים להעמיק ולהעשיר את התלמידים.
-
חוזרי מפמ"ר
חשוב לדעת
-
- חוזר מנכ"ל
חוזר העוסק בלימודי השפה הערבית בבתי ספר עבריים. השפה הערבית נלמדת בבתי הספר עבריים כשפה זרה שנייה מכיתה ה' ועד סיום התיכון. בבתי הספר היסודיים השפה נלמדת במסגרת מקצועות הרשות, בחטיבות הביניים קיימת חובת לימוד ערבית. ובחטיבות העליונות במסגרת לימודי הבחירה. החוזר מציג את חשיבות המקצוע, את מבנה הלימודים ואת נושאי הלימוד, את התפיסה הפדגוגית ואת הפיתוח המקצועי למורים ולמדריכים.
- חוזר מנכ"ל
-
- טבלת מיקוד הלמידה ונושאים להרחבה - תשפ"ב
טבלת מיקוד למידה מורחבת לכל שכבות הגיל בערבית ובעולם הערבים והאסלאם כוללת גם נושאים נוספים ללמידה על פי התקדמות הלמידה. טבלה מורחבת זו נועדה לסייע למורים לתכנן את ההוראה, הלמידה וההערכה בראייה כוללת של כל תוכנית הלימודים בהתאם לשכבת הגיל. - תוכנית לצמצום פערים בערבית לשנה"ל תשפ"ב לכל שכבות הגיל
- איגרת היערכות לבחינת הבגרות בעקבות מלחמת "חרבות ברזל"
התאמות בבחינות הבגרות בשנת הלימודים תשפ"ד בעקבות מלחמת "חרבות ברזל"
- טבלת מיקוד הלמידה ונושאים להרחבה - תשפ"ב
-
-
-
- בטאון מספר 47
- בטאון מספר 46
- בטאון מספר 45
- בטאון מספר 44
- בטאון מספר 43
- בטאון מספר 42
- בטאון מספר 36: תוכן עניינים, רשימת כותבים, פתח דבר | אופקים- מאמרים ודברי עיון | מורה דרך- הוראת הערבית והאסלאם | בסימן קריאה - ביקורת ספרים | סימניה- ספרים שנתקבלו במערכת | רשימת כותבים
- בטאון מספר 35: תוכן עניינים, רשימת כותבים, פתח דבר | אופקים, מאמרים ודברי עיון | מורה דרך- הוראת הערבית והאסלאם | עכבר ברשת- אתרי אינטרנט | בסימן קריאה- ביקורת ספרים | סימניה- ספרים שהתקבלו במערכת | בחינת הבגרות בערבית | רשימת כותבים
- בטאון מספר 34: תוכן עניינים, רשימת כותבים, פתח דבר | אופקים, מאמרים ודברי עיון | מורה דרך- הוראת הערבית והאסלאם | עכבר ברשת- אתרי אינטרנט | בסימן קריאה- ביקורת ספרים | רשימת כותבים וסיכום
- בטאון מספר 33: תוכן עניינים, רשימת כותבים, פתח דבר | אופקים, מאמרים ודברי עיון | מורה דרך- הוראת הערבית והאסלאם | עכבר ברשת- אתרי אינטרנט | בסימן קריאה- ביקורת ספרים | סימניה- ספרים שהתקבלו במערכת | רשימת כותבים (אנגלית)
-
- מסמך דמות הבוגר בתחום הערבית בבתי ספר עבריים
מסמך שהינו תוצר של וועדת המקצוע תשע"ו- תשע"ז.
המסמך עוסק בדמות הבוגר והישגים מצופים בכל אחת משכבות הגיל: תלמידי בתי הספר היסודיים, תלמידי חטיבות הביניים ותלמידי החטיבות העליונות.
מסמך זה יכול לסייע למורים בהיערכות לקראת פתיחת שנת הלימודים ויכול להוות אבן דרך בעשייה ובהוראה השוטפת במהלך השנה.
ברכת הצלחה לכל המורים ושנה טובה.
- מסמך דמות הבוגר בתחום הערבית בבתי ספר עבריים
-
-
-
- פעילויות מעשירות וחוויתיות
שקופית המסכמת את הפעילויות המגוונות שנעשות בתחום הפיקוח לערבית ולעולם הערבים והאסלאם בבתי הספר העבריים
- פעילויות מעשירות וחוויתיות